Vol. 9 Núm. 3 (2020): FRONTEIRAS - ISSN 2238-8869

DOI: https://doi.org/10.21664/2238-8869.2020v9i3

Publicado: 2020-12-30

Apresentação e Editorial

Apresentação

01-08
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

The Systemic Impacts of a Large-Scale Socio-Environmental Educational Program

João Alberto Arantes do Amaral, Fernando Monteiro da Cunha, Bárbara de Miranda Marques Dias

09-32
- PDF (English)
Limits of Sustainability Management at Community Universities

Paulo Fossatti, Jefferson Marlon Monticelli, Luiz Carlos Danesi, Hildegard Susana Jung

33-54
- PDF (English)
Comparison of the Regional and Global Production of Scientific Papers: A Perspective from Freshwater Fish Studies in Goiás State, Central Brazil

Rodrigo Assis de Carvalho, Francisco Leonardo Tejerina-Garro

55-66
- PDF (English)
Gestión del Conocimiento, Tecnología e Innovación: Una Historia de Desarrollo Institucional a partir de Muhammad Yunus

José Luis Ruiz Guzmán, Víctor Manuel CastaÃ±o

67-98
- PDF
La Influencia de la Logistica Verde en el Mundo de los Negocios Internacionales

Wilson Eduardo Ortegón Riveros, John Jairo Echeverri Arango

99-112
- PDF
Educación Ambiental y su Relación con las Tecnologías Educativas, Transculturalidad, Inclusión Educativa, Neurociencia y Formación Docente

Antonio Hernandez Fernandez, Claudia de Barros Camargo

113-138
- PDF
La Ética Estadística en el Análisis de Información Presentada en Medios de Comunicación

Antonio Jose Boada, Isabel Cristina Alzate

139-160
- PDF
Rentabilidad y el Costo de Estudiar Educación Superior en Chile: Reflexiones para la Discusión

Luis Améstica-Rivas, Xavier Llinas-Audet, Josep-Oriol Escardíbul

161-181
- PDF
La Influencia de los Regímenes de Gobernanza sobre la Calidad de las Titulaciones Universitarias: Un Estudio Exploratorio desde Chile

Emilio Rodriguez-Ponce, Liliana Pedraja-Rejas, Juan Rodriguez-Ponce

182-196
- PDF
Integración de la Educación Emocional como Nuevo eje Conformador en el Grado Universitario de Turismo

Almudena Barrientos Báez, David Caldevilla Dominguez, José Rodríguez Terceño

197-219
- PDF
Tipología de las Universidades Colombianas y Características de su Gobierno Corporativo, Una Revisión Desde sus Estatutos

Francisco Anibal Ganga-Contreras, Eduardo González Gil

220-238
- PDF
La Cohesión Social como Objetivo de la Educación: ¿Podemos Especificar un Modelo de Calidad para Realizar la Evaluación de Sistemas Educativos?

Jesús Miguel Jornet Meliá, Margarita Bakieva, Purificación Sánchez-Delgado

239-260
- PDF
Ecoturismo Frívolo con Tortugas Marinas en México: Reflexiones desde la Sustentabilidad

Graciela Tiburcio Pintos, Martha Micheline CariÃ±o Olvera

261-285
- PDF
Educação Ambiental Voltada para a Reutilização do Cobre de Baterias Íon-Lítio na Determinação de Proteínas

Mayara Crepaldi da Silva, Márcia Rodrigues de Morais Chaves, Marcos Vinicius Bohrer Monteiro Siqueira, Beatriz Antoniassi

286-300
- PDF (Português (Brasil))
Diagnóstico dos Subsunçores dos Estudantes sobre Evolução Biológica: O Mapa Conceitual como Ferramenta de Investigação

Mariana Carvalho de Souza, Solange Xavier dos Santos

301-317
- PDF (Português (Brasil))
As Escolas Públicas Municipais de Anápolis/GO: Criação, Denominação e Denominadores (1940-2013)

Sandra Elaine Aires de Abreu

318-340
- PDF (Português (Brasil))
A Marca (In)Visível do Género na Família: Perceções de Jovens Estudantes

Alcina de Oliveira Martins, Maria Nazaré Coimbra, Susana Oliveira Sa, José António Oliveira

341-354
- PDF (Português (Brasil))
Educação Ambiental e Percepção Acerca do Fogo e seus Impactos no Cerrado: Uma Pesquisa Qualitativa

Kárita Jesus Boaventura, Eder Dasdoriano Porfírio Junior, Wesley Fonseca Vaz, Carlos de Melo e Silva Neto, Sandro Dutra e Silva

355-379
- PDF (Português (Brasil))
Contributos para o Desenvolvimento Sustentável: A Experiência de Construção de um Modelo Setorial de Alinhamento de Estratégias

Leonor Gaspar Pinto, Paula OchÃ´a

380-396
- PDF (Português (Brasil))
Inclusão no Ensino Superior Português: Análise do Enquadramento Regulamentar dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais

Ana Pereira Antunes, Débora Rodrigues, Leandro da Silva Almeida, Sandra Estêvão Rodrigues

397-422
- PDF (Português (Brasil))
Análise da Comunicação Governamental do Ministério da Felicidade do Dubai e Emirados Árabes Unidos no Ano 2017: Análise de Conteúdo com apoio com software WebQDA aos dados recolhidos no Corpus Latente

Diamantino José Teixeira Ribeiro, António Pedro Costa, Jorge Remondes

423-440
- PDF (Português (Brasil))
O Recurso da Triangulação como Ferramenta para Validação de Dados nas Pesquisas Qualitativas em Educação

Andréa Karla Ferreira Nunes, Rita de Cássia Amorim Barroso, Jacques Fernandes Santos, Vinícius Silva Santos

441-456
- PDF (Português (Brasil))

Notas Técnicas, Pedagógicas ou Científicas

Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA): Una Revisión Teórica para la Gestión Directiva y el Logro del Liderazgo Pedagógico en las Escuelas del Siglo XXI

Juan Pablo Catalán Cueto, Raquel Villalobos Lara, Carolina Estrella MuÃ±oz Urtubia

462-477
- PDF

Book Reviews

Reflexões e Práticas Formativas e de Pesquisa em Tempos de Cibercultura

Dalva Célia Henriques Rocha Guazzelli, Adriana Aparecida de Lima Terçariol

457-461
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 9 Núm. 3 (2020): FRONTEIRAS - ISSN 2238-8869

Apresentação e Editorial

Apresentação

Artigos

The Systemic Impacts of a Large-Scale Socio-Environmental Educational Program

Limits of Sustainability Management at Community Universities

Comparison of the Regional and Global Production of Scientific Papers: A Perspective from Freshwater Fish Studies in Goiás State, Central Brazil

Gestión del Conocimiento, Tecnología e Innovación: Una Historia de Desarrollo Institucional a partir de Muhammad Yunus

La Influencia de la Logistica Verde en el Mundo de los Negocios Internacionales

Educación Ambiental y su Relación con las Tecnologías Educativas, Transculturalidad, Inclusión Educativa, Neurociencia y Formación Docente

La Ética Estadística en el Análisis de Información Presentada en Medios de Comunicación

Rentabilidad y el Costo de Estudiar Educación Superior en Chile: Reflexiones para la Discusión

La Influencia de los Regímenes de Gobernanza sobre la Calidad de las Titulaciones Universitarias: Un Estudio Exploratorio desde Chile

Integración de la Educación Emocional como Nuevo eje Conformador en el Grado Universitario de Turismo

Tipología de las Universidades Colombianas y Características de su Gobierno Corporativo, Una Revisión Desde sus Estatutos

La Cohesión Social como Objetivo de la Educación: ¿Podemos Especificar un Modelo de Calidad para Realizar la Evaluación de Sistemas Educativos?

Ecoturismo Frívolo con Tortugas Marinas en México: Reflexiones desde la Sustentabilidad

Educação Ambiental Voltada para a Reutilização do Cobre de Baterias Íon-Lítio na Determinação de Proteínas

Diagnóstico dos Subsunçores dos Estudantes sobre Evolução Biológica: O Mapa Conceitual como Ferramenta de Investigação

As Escolas Públicas Municipais de Anápolis/GO: Criação, Denominação e Denominadores (1940-2013)

A Marca (In)Visível do Género na Família: Perceções de Jovens Estudantes

Educação Ambiental e Percepção Acerca do Fogo e seus Impactos no Cerrado: Uma Pesquisa Qualitativa

Contributos para o Desenvolvimento Sustentável: A Experiência de Construção de um Modelo Setorial de Alinhamento de Estratégias

Inclusão no Ensino Superior Português: Análise do Enquadramento Regulamentar dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais

Análise da Comunicação Governamental do Ministério da Felicidade do Dubai e Emirados Árabes Unidos no Ano 2017: Análise de Conteúdo com apoio com software WebQDA aos dados recolhidos no Corpus Latente

O Recurso da Triangulação como Ferramenta para Validação de Dados nas Pesquisas Qualitativas em Educação

Notas Técnicas, Pedagógicas ou Científicas

Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA): Una Revisión Teórica para la Gestión Directiva y el Logro del Liderazgo Pedagógico en las Escuelas del Siglo XXI

Book Reviews

Reflexões e Práticas Formativas e de Pesquisa em Tempos de Cibercultura

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