Reflexões e Práticas Formativas e de Pesquisa em Tempos de Cibercultura

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DOI:

https://doi.org/10.21664/2238-8869.2020v9i3.p457-461

Resumen

RESENHA DO LIVRO
Terçariol, Adriana Aparecida de Lima, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji, Raquel Rosan Christino Gitahy, and Renata Aquino Ribeiro. 2018. Educação, Formação e Pesquisa Na Era Digital: Reflexões e Práticas Em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. São Paulo: Artesanato Educacional.

Biografía del autor/a

Dalva Célia Henriques Rocha Guazzelli, Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.; Centro Paula Souza, CPS, Brasil.

Doutoranda e Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho – UNINOVE, São Paulo, Brasil. Docente em Tecnologia da Informação no Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza, São Paulo, Brasil.

Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

Doutora em Educação e Currículo pela PUC/SP. Docente na Universidade Nove de Julho – UNINOVE, São Paulo, Brasil.

Citas

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Terçariol, Adriana Aparecida de Lima, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji, Raquel Rosan Christino Gitahy, and Renata Aquino Ribeiro. 2018. Educação, Formação e Pesquisa Na Era Digital: Reflexões e Práticas Em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. São Paulo: Artesanato Educacional.

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Publicado

2020-12-30

Cómo citar

GUAZZELLI, Dalva Célia Henriques Rocha; TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima. Reflexões e Práticas Formativas e de Pesquisa em Tempos de Cibercultura. Fronteira: Journal of Social, Technological and Environmental Science, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 457–461, 2020. DOI: 10.21664/2238-8869.2020v9i3.p457-461. Disponível em: https://revistas2.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/3228. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2020): FRONTEIRAS - ISSN 2238-8869

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