Procedure to Identify the Values that Determine Scientific Thinking

Authors

  • Carlos B. Díaz Llorca Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana, UH, Cuba.

DOI:

https://doi.org/10.21664/2238-8869.2019v8i3.p473-489

Keywords:

Behaviors, Competences, Scientific Thinking, Values

Abstract

Science requires ideas and scientific thinking. Innovation is very close to science. If we talk about science and innovation, where "people act", there is a common element that is the "acting of people" and that is how values are arrived at. Having these premises the "problematic situation" is deduced as: "in the field of science there is no regular identification of what forms of action, values, are specific to the people who act on it, who can improve their behavior and help to the training of their skills as a scientist ". Based on this, the following question was posed as a "problem": "What are the values that correspond to a scientific thought?" The objective of the research was aimed at: "elaborating a procedure that allows to identify which are the main values for the development of scientific thought".

Author Biography

Carlos B. Díaz Llorca, Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana, UH, Cuba.

Doctor en Ciencias Económicas y Doctor en Ciencias. Professor del Centro de Estudios de Técnicas de Dirección. Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana, UH, Cuba.

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Published

2019-09-01

How to Cite

LLORCA, Carlos B. Díaz. Procedure to Identify the Values that Determine Scientific Thinking. Fronteiras - Journal of Social, Technological and Environmental Science, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 473–489, 2019. DOI: 10.21664/2238-8869.2019v8i3.p473-489. Disponível em: https://revistas2.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/2768. Acesso em: 22 nov. 2024.