Indoctrination In Schools And Its Relationship With Bill Unpolitical School
DOI:
https://doi.org/10.29248/2236-5788.2018v18i1.p19-37Keywords:
educação, doutrinação, ideologia, liberdade de expressãoAbstract
Education is the foundation of a society, more than a legal right is the expression of fundamental human rights. In this context, the so-called indoctrination has infiltrated, bringing with it ideologies that not only express themselves but also induce, impose, promote interests, leading the learner to adopt their ideals. In the meantime, freedom of conscience, freedom of professorship and freedom of expression colide, leading to think that in one scenario one can overlap the other, which is certainly wrong. This article aims to show how indoctrination can affect the intellectual formation of the student and consequently violate their fundamental freedoms set forth in the Federal Constitution, analyzing the most relevant aspects on the subject, especially the bill of law nº 193 of 2016.
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2018-07-04
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Artigos
