Flexibilização Curricular: Desafios do processo de mudança do currículo do Curso de Direito da UniEVANGÉLICA/ Anápolis/GO Curricular Flexibility: challenges of the process of change of the curriculum of the law school of UniEVANGÉLICA/Anápolis/GO
Abstract
Resumo: Este artigo é resultado de uma pesquisa que abordou os desafios do processo de implantação da flexibilização curricular no Curso de Direito da UniEvangélica. Assim como a interdisciplinaridade, a flexibilização curricular é essencial na formação acadêmica, propiciando ao egresso o desenvolvimento de competências em longo prazo e a construção de uma relação com o conhecimento que leve à efetiva leitura e ação crítica sobre seus fundamentos. Desta forma, A flexibilização curricular apresenta-se como ruptura e superação da lógica tradicionalmente residente nas instituições de ensino superior.
Palavras-chave: flexibilização Curricular, curso de direito, interdisciplinaridade, ensino superior.
Abstract: this article is the result of a research that addressed the challenges of the deployment process of curricular flexibility in the law school of UniEvangélica. As well as interdisciplinarity, curricular flexibility is essential in providing education to graduate the long-term development skills and building a relationship with the knowledge that leads to effective reading and critical action on their grounds. Thus, the curriculum offers flexibility and resilience of logic traditionally resident in institutions of higher education.
Keywords: Curricular flexibility, law school, interdisciplinarity, higher education.
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