Percepción del Cuidado del Agua de Estudiantes Secundarios Chilenos. La Construcción de un Nuevo Mundo está en la Juventud

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21664/2238-8869.2021v10i2.p247-260

Keywords:

Water, Water Scarcity, Human Well-Being, Education, Chile

Abstract

This study sought to know the perception of secondary students in Chile regarding the meaning of water care.  For this purpose, a descriptive study was carried out, consisting of an online application of a survey of 120 students (65% female, an average age of 15.8 years, SD: 1.64 years). 78.9% of students consider water to be a resource that needs to be cared for.  68.6% believe that water savings are important, 44.3% of participant’s report that they have received guidance on how to take care of the resource. 31,6% say that water now because it does not provide for the resource as drinking water. The results show that more education should be generated regarding water care on the one hand.  Worryingly, a significant percentage do not have access to safe drinking water.

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Published

2021-08-31

How to Cite

VÉLIZ BURGOS, Alex; ESTAY SEPÚLVEDA, Juan Guillermo; BRAVO VILLA, Ninosca; MANSILLA SEPÚLVEDA, Juan; BARRIENTOS-BÁEZ, Almudena; MORENO LEIVA, German Mauricio; MONTEVERDE SÁNCHEZ, Alessandro. Percepción del Cuidado del Agua de Estudiantes Secundarios Chilenos. La Construcción de un Nuevo Mundo está en la Juventud. Fronteiras - Journal of Social, Technological and Environmental Science, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 247–260, 2021. DOI: 10.21664/2238-8869.2021v10i2.p247-260. Disponível em: https://revistas2.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/5807. Acesso em: 18 may. 2024.

Issue

Section

Dossiê - Humanidades Ambientais