A. Pereira Antunes, D. Rodrigues, L. da S. Almeida, e S. Estêvão Rodrigues, “Inclusão no Ensino Superior Português: Análise do Enquadramento Regulamentar dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais”, Fronteiras, vol. 9, nº 3, p. 397–422, dez. 2020.