R. A. Saavedra, L. G. Pérez, R. V. Vitoria, e J. A. Reina, “Interculturalidad, Inclusion Social y Valores. Un acercamiento cualitativo desde la mirada de los proyectos educativos escolares”, Fronteiras, vol. 6, nº 4, p. 89–110, dez. 2017.