SAAVEDRA, Rodrigo Arellano; PÉREZ, Leidy García; VITORIA, Rodrigo Vargas; REINA, Javier Arellano. Interculturalidad, Inclusion Social y Valores. Un acercamiento cualitativo desde la mirada de los proyectos educativos escolares. Fronteira: Journal of Social, Technological and Environmental Science, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 89–110, 2017. DOI: 10.21664/2238-8869.2017v6i4.p89-110. Disponível em: https://revistas2.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/2669. Acesso em: 21 nov. 2024.