Educação médica baseada em competências e a integração ensino-assistência Autores Sergio Mota da Silva Júnior DOI: https://doi.org/10.37951/2358-9868.2022v10i1.p1-4 Downloads PDF Publicado 2022-07-04 Edição v. 10 n. 1 (2022): Revista Educação em Saúde Seção EDITORIAL