UTILIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO: O CASO DA UEG

Autores

  • Guilherme Francisco dos Santos
  • Márcio Dourado Rocha

DOI:

https://doi.org/10.37951/2358-9868.2018v4i1.p93-111

Resumo

O artigo trata da avaliação institucional em uma instituição de ensino superior pública. Aborda questões teóricas sobre o processo de avaliação institucional, as regras e normativas nacionais que o permeiam e a sua regulamentação interna na universidade estudada. Faz um elo entre avaliação institucional e planejamento na busca pela eficiência na prestação do serviço e cumprimento da missão institucional. Foca especificamente a Universidade Estadual de Goiás e seu processo de avaliação, abordado as melhorias ao logo dos processos avaliativos pela comunidade acadêmica. Aponta as potencialidades e fragilidades do processo de avaliação na UEG. Faz considerações finais em que sugere melhorias para aumentar a eficiência e eficácia do processo de avaliação na UEG.

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Publicado

2018-07-03